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                    国旗下讲话

                    自我管理,点亮未来

                    2019-01-14     来源: 团委 郭羽希

                    讲话人:高一(2)班  严嘉柳

                    敬爱的老师,亲爱的同学们:

                        大家早上好!

                        今天我演讲的题目是:“自我管理,点亮未来”。

                        进入高中,学习的课程多、内容杂,自习的时间零散而宝贵。面对这种状况,合理的自我管理就显得尤为重要。

                        自我管理是个人必备的能力,并且随着年龄的增长,对自我管理能力要求也更高。那么,究竟什么是自我管理呢?所谓“自我管理”,就是在非外界作用下,以自律自控的形式排除干扰,从而迸发潜能。

                        成功的自我管理具有高效性,在没有家长老师等的监督下,也能高效完成学习任务;而有些人的自我管理却表现出极大的盲目性。要想实现成功的自我管理,得从自我认知,个人意志,宏观目标等多个方面做起。这些既是必要要求,也是有效的方法。

                        自我认知即对自身能力的准确评估,在意识发展基础上“能学”。

                        首先要依据自己的水平给自己定位。好高骛远或妄自菲薄都是不可取的:若是定位与自己的实际能力水平相去甚远,很容易得到挫败感或盲目的自信,这将不利于自我才能的充分发挥。所以说,准确自我认知是自我管理的前提。

                        个人意志即自律能力和内心的信念,在动机基础上“想学”。自我管理的主体是自己,接受管理的对象也是自己,在这样的特殊状况下,首先必须要有强大的自律能力。看看李嘉诚,无论几点睡觉,清晨5:59必定起床,然后读新闻,打一个半小时高尔夫,去办公室工作,一气呵成,延绵一生;乔布斯更不用说,他年轻时就开始每天凌晨四点起床,九点前把一天工作做完。支撑着他们行动的不仅有强大的自律能力,更有心中坚定的信念——他们相信自己能达到理想的状态,相信努力就会有回报。具备这样强大的内心,才能充分地发挥自我管理的优越性,点亮前行之路。所以说,坚定的意志是自我管理的基础。

                        宏观目标即总揽全局,制定清晰的计划,在能力基础上“会学”。

                        国家只有进行过合理的预算才能保障国家财政,我们个人也只有制定清晰的学习计划才能忙而不乱。我们的学习计划首先要有正确性,不能背离学习的宗旨,应符合课本等标准的要求;其次要有实际性,不能每天空喊“好好学习,天天向上”之类的泛泛之辞,要具体、易操作,最好具体到每一周、每一天,甚至每堂课的目标要求;最后是要有全面性,小目标、大目标,近期目标、长期目标因相互贯穿,在心中得每时每刻都明确我要做什么,应该怎么做。清晰而明确的目标,能给我们指明方向,在任何时候都不迷乱。所以说,宏观把握是自我管理的保障。

                        自我管理是一种学习工作方式,同时也是一个自我探寻的过程。在日月的积淀中,我们会逐渐摸索出一条适合自己学习工作的道路;当时间的长河流过,我们会感到轻松愉悦;当我们踏步前进时,会觉得脚步轻盈,有条不紊。而在那时,不仅自我管理完善了起来,我们心中的远方也不再遥远。希望大家都能找到适合自己的方法进行自我管理,点亮人生之路。

                        我的演讲完毕,谢谢大家。

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